關於我們 About us
單位簡史
自84 學年度編制於教育發展中心成立教學科技組，負責教學科技相關業務及遠距教學業務，89學年度於教育發展中心成立遠距教學組，專責遠距教學業務，93-94學年度，教學科技組改隸屬教務處，95學年度本校成立學習與教學中心，教學科技組與遠距教學組合併，名為遠距教學發展組。2019年8月遠距教學發展組改隸屬資訊處，更名為遠距教學發展中心。
成立宗旨
結合教育、電腦、網路學習等科技，具體地推動人性化、科技化、以學習者為導向遠而無距的學習環境；提供多元化之多媒體教學軟硬體設施與服務，達到高效率高品質優質服務，為全校師生提供完善設備提升教學成效做出貢獻。
業務簡介
規劃、管理與開設網路教學課程相關學術活動，提供網路教學課程研發之教學服務，網路學習平台核心技術、網路教學模式及網路教學評量之研究，主要業務內容如下：
- 遠距課程與教材之製作及推動事項。
- 數位學習認證作業與送審之輔導與推動事項。
- 遠距教學平台之建置與管理事項。
- 賽博頻道節目之規劃製作與轉播事項。
- 多媒體教室與會議室視聽設備之維護與管理事項。
- 語練教室之建置及管理事項。
- 視聽器材之借用與管理事項。
- 其他有關遠距教學及數位學習之研究發展與服務事項。
服務項目
- 遠距教學課程申請
- 為提供學生多元化學習管道，促進學術交流及資源共享，依教育部「大學遠距教學實施辦法」，淡江大學設置「遠距教學推展委員會」規劃遠距教學發展方向，推動遠距教學課程之開授。
- 申請開設遠距課程，應依淡江大學「遠距教學申請作業流程」，規定聘任合格之授課教師，並提出教學計畫，經「遠距教學推展委員會」及「校課程委員會」審議，再提教務會議通過後實施，並報教育部備查。
- 每學年度第2學期開學後2週內受理申請下學年度遠距課程，詳細日期以第1學期調查公告為準。
- 遠距課程補助與獎勵
為鼓勵教師開設遠距課程，提升本校遠距課程教學品質與成效訂定補助與獎勵規則，包括教材製作、遠距課程線上助教補助，及優良遠距教學課程獎勵。
- 數位教學課程推廣
本校數位教學課程包括以實整虛課程、同步與非同步遠距課程、磨課師以及開放式課程之教材製作需求，不定期舉辦相關工作坊及諮詢服務。
重要歷程線上助教培訓業務- 同步遠距課程於87學年度第2學期開設，而非同步遠距課程於89學年度第1學期開始。
- 以實整虛課程自107學年度第1學期起受理申請。
- 開放式課程自102學年度第1學期受理申請，並錄製第1門開放式課程。
- 磨課師課程自103學年度第1學期第1門課程上線。
為提升本校遠距教學課程品質，每學期針對線上助教之職能舉辦工作坊，並管控線上助教之執行狀況。
- 數位學習認證作業
提供教育部數位學習課程認證、專班認證、教材認證等工作之輔導與培訓服務。
重要歷程- 民國95年10月：通過第1門遠距課程教育部認證
- 民國95年10月成立全球華商經營管理數位學習碩士在職專班、教育科技學系數位學習碩士在職專班，並通過認證於95學年第2學期起招生。
- 美洲所跨國數位學習碩士在職專班於104學年度第1學期起招生。
- moodle遠距教學平台建置與管理
非同步遠距教學系統伺服器及帳號管理、每學期學生選課註冊帳號更新、線上課程教材資料管理及維護。
重要歷程- 遠距教學推展委員會110學年度第2次會議決議：通過111學年度起Moodle遠距教學平台轉型案。
- 逐步輔導遠距教學課程轉移至iClass學習平台。
- 111學年度停止一般課程受理申請，112 學年即停止所有課程受理申請。
- 歷年課程資料將保存至115學年，以利老師存取課程教材使用需求。
- 網路教學評量
每學期針對遠距課程實施課程實施滿意度問卷調查。
- 多媒體教室、會議室和展示廳管理與維護
負責場地內多媒體設備的規劃、保養和維修，並設置網路報修系統和電話報修專線。
- 賽博頻道節目製作與播放
提供全校教學、行政單位及師生作為傳遞訊息之平台，節目分成校務行政、學術研究、學生活動、徵稿訊息、專題企畫以及即時轉播，於校內各樓館門口設置電視機，播放活動訊息及節目；即時轉播服務：如畢業典禮、校慶、金韶獎表演及重大體育賽事…等，提供無法親臨現場之校內師生收看即時轉播的服務。
